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● 商品說明

平衡學習車適合3歲以上孩童騎乘。無踏板設計,不用擔心小朋友打到腳而不敢騎,有別於市面上平衡車,純天然櫸木材質,安全無毒塗料。是讓小朋友學騎自行車前,訓練手、眼及全身平衡協調能力,幫助腿部肌肉發展最佳學習工具。



● 詳細規格



● 品牌故事





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工商時報【何英煒╱台北報導】

網家(8044)旗下子公司拍付國際的「Pi行動錢包」昨(19)日再宣布擴大合作對象,繼統一便利商店之後,再擴及全家便利商店使用,共有8,000個便利商店可以使用;停車方面則是再開通花蓮縣,年底前共有8個縣市的停車繳費可支援。

Pi行動錢包營運長韓昆舉表示,手機支付容易使用,應用範圍廣,加上台灣智慧型手機的普及率逐年提高,手機支付的市場接受度勢必日益提升。因此,Pi行動錢包除了致力打造成為適合各種付款場域使用的行動支付外,今年更積極複製成功案例至各個零售通路、各項公共服務,期許能提供消費者更全面的使用環境。

Pi行動錢包繼與7-11便利商店合作後,再增加一個合作業者─全家便利商店,如此一來,Pi行動錢包的「掃碼支付」支援的便利商店超過8,000家。該公司預估,與全家便利商店合作之後,可提升Pi行動錢包實體店交易量逾5成。

全家便利商店E-Retail事業部部長林志清表示,多元支付工具一直以來為全家既定策略,全家未來支付種類也會更開放,此次攜手Pi行動支付,希望能替消費者打造更便捷、更多元的付款體驗。

而Pi行動錢包去年10月份推出手機支付繳路邊停車費服務至今,代收筆數已超過36萬筆,已可支付台北市、新北市、新竹縣北市、台中市、高雄市、宜蘭縣、基隆市等7個縣市的路邊停車費,平均單筆繳費金額達55.4元,預計今年底將再開發「花蓮縣」路邊停車繳費服務,屆時,全台手機支付可繳路邊停車費的覆蓋率將達74.5%。

記者林偉民/龍崎報導
關廟區新光里往來龍崎區土崎里的一條重要道路,在○九○六豪雨時被沖毀,整條道路斷裂,交通中斷,莫蘭蒂颱風過境,同樣路段靠新光里的道路再出現崩塌,連電桿都下陷,因道路斷裂處卡在部分私有地,龍崎區公所將在近日邀請地主溝通,希望能早日動工修復。
這條關廟區新光往龍崎區土崎山區道路,是兩地居民往來的重要孔道,在○九○六豪雨時,屬龍崎區境內的路段出現地基淘空,約五十公面長的道路移動,整條道路斷裂,出現五十公分左右的高低落差,交通中斷。
莫蘭蒂颱風接踵而來,加上原有道路就占用部分私有地,地主對土地被占用仍有意見,至今無法動工修復,民眾只得繞遠路往來兩地,很不方便,住附近的居民還會好心的提醒前往路斷處的汽車駕駛及早回頭,以免發生意外。
龍崎區長蕭琇華表示,道路既然含有私人土地,修復之前還是得經過地主同意,因此已通知地主和相關單位召開協調會,希望能順利解決問題,及早修復道路並通車。
不過此道路靠近關廟的路段,在颱風來襲時也出現路基土石滑落,路面出現多條裂痕,一根電桿也跟著下沈,整條道路隨時有塌陷危險,關廟公所也提醒大家要小心慢行。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

教育部訂國中小裁併校準則,教師、家長團體樂觀其成,盼地方政府顧及學生受教權,不要只為省錢而廢校;但也提醒,準則鼓勵小校混齡教學,教育部應有配套,確保老師真的會教,不能讓偏鄉小校生淪為實驗犧牲品。

全國家長團體聯盟榮譽理事長吳福濱指出,偏鄉學校是當地社區文化中心,一旦廢校,社區可能跟著消滅,訂全國統一準則,讓家長、社區依民主程序參與評估,是先進作法。

不過準則規定,學生不滿五十人的國中小,地方主管機關得鼓勵混齡編班、混齡教學,或將學校委託私人辦理。吳福濱認為,要有完善配套,尤其不同年級的學生混齡教學,老師應進修增能後再來教。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政說,偏鄉小校有的不到十人,每年要花幾千萬預算維持,縣市政府常只為節省經費而裁併,忽略學生受教權,教育部訂統一準則較恰當;且也應相對補助、鼓勵偏鄉小校發展特色。

針對混齡教學,張旭政認為,以體育、音樂、美術等較可行,例如若某班僅一名學生,上體育課連躲避球都打不成,混班反而比較好;至於國、英、數等主學科若要混齡教學,就要很慎重。

台東縣教育處長劉鎮寧提醒,偏鄉小校師資不穩、流動率高;老師學會混齡教學,往往又走人了,恐難確保教學品質,不能貿然啟動。

新學期只有一位新生的台東縣電光國小已開始實施混齡教學,校長姚立吉說,不排斥混齡教學,也多次向學校教職員強調自我提升的重要性,目前國語、數學、生活等主科是一對一教學,綜合、體育及彈性課程因需要較多人互動,採取混齡教學,實施情形不錯。

國教署長邱乾國回應,混齡教學是解決偏鄉教育問題的方案之一,教育部會請師資培育大學組團隊輔導學校試辦,讓老師學會怎麼教。

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